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pre国际课程


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1.基本是这样的。Pre-Alevel相当于Alevel的预备课程。一般为1年的时间。主要是为了让学制不同的学生未来更好的进入A-level的课程里学习以及补gap year只用。课程主要是专业课的基础课以及语言学习技巧课。语言课程,那就仅仅是语言了。主要是语言能力的听说读写的培养。


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2.英国的中学教育制度是中学文凭 GCSE ( general certificate of secondary e cation),再上是 A Level 即相当中国的高中文凭,中六低班(Lower Six)考 AS Level,中六高班 Upper Six 考 A Level,合资格者入大学。我不明白你所指的 Pre A Level 是指 AS level 还是 GCSE,不过 A Level 很小插班生,我相信是 GCSE 机会较大。英国理科水准较中国低,如英文程度可以话我建议你直读 A Level。我在英受教育,所以较明白她们的制度,若有问题可联络我。

3.国际班是指:随着我国改革开放的深入与教育领域的扩大开放,许多国外课程被引入我国各级各类教育中加以研究、实验或实践的课程,这类课程统称为“国际课程”,也就是你所说的“国际班”。以高中阶段来看,我国现在比较盛行的课程有:1、IBDP国际文凭课程;2、BC加拿大BC海外高中课程;3、AP美国大学预科课程;4、A-Level英国普通教育高级证书课程;这四种课程,也有少量的PAG全球通用证书项目课程,Pre-U剑桥大学预科课程和加拿大安大略或阿尔伯塔省的海外高中课程。所有这些课程以IBDP国际文凭课程和加拿大BC海外高中课程最为成熟,并且也都是完整的课程体系课程,如果要读国际班,留学方向是欧美的话,建议读这两种课程。其次,高中读国际班是否浪费?这要相对来看,以北京、上海来看,近年来宣读国际高中课程的学生越来越多,各学校的招生门槛也越来越高,能考进好的国际高中的难度不亚于考进市重点的难度,如果你将来的留学意向很明确,现在能进一所好的国际高中是非常好的一个选择!再有就是什么时间出国留学好?这也是因人而异,如果你个人比较成熟,生活自理能力,自我管理能力都较强,爸爸妈妈也对你比较放心的话,早出去是有好处的;反之,如果你高中阶段出去,家人不放心,自己也恐惧的话,等读完高中,自己也相对成熟些再出去读本科会比较好。


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